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Hattie und die Folgen
empirische Befunde und didaktische Konsequenzen zum erfolgreichen Unterrichten
Verfasser/in:
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Nix, Frank; Wollmann, Jens
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Verfasserangabe:
Frank Nix/Jens Wollmann
Jahr:
2015
Mediengruppe:
B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
Zweigstelle:
LBS Handel Grafik
|
Standorte:
Pä 4.1
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Informationen zum Titel:
Mit diesem Buch können Sie Ihr eigenes Konzept von einem erfolgreichen Unterricht entwickeln und umsetzen. Dazu werden die neuesten Erkenntnisse der empirischen Unterrichtsforschung kritisch unter die Lupe genommen, insbesondere die
Hattie-Studie
.
Die Autoren vermitteln Grundlagen der
individuellen Unterrichtsforschung
und stellen Ihnen ein einfaches und alltagstaugliches Modell vor, wie Sie Ihren Unterricht planen, durchführen und auswerten können. Mit zahlreichen Beispielen aus der täglichen Unterrichtspraxis.
Informationen zur Reihe:
Die
Scriptor Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
* aktuelle pädagogische Themen,
* praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich
* Methoden für einen innovativen Unterricht
* Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger, anregend für Profis.
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Verlag:
Cornelsen
Aufsätze:
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Systematik:
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Pä 4.1
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ISBN:
978-3-589-15680-1
Beschreibung:
176 Seiten : Illustrationen
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Sprache:
deutsch