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In heterogenen Klassen alles erreichen

Strategien für motivierenden Unterricht und nachhaltigen Lernerfolg
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Chapman, Carolyn; Vagle, Nicole
Verfasserangabe: Carolyn Chapman, Nicole Vagle
Jahr: 2014
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: LBS Handel Grafik Standorte: Pä 4.1 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 4.1
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ISBN: 978-3-8346-2615-8
Beschreibung: 264 S. : Ill.
Schlagwörter: Heterogenität, Lehrmittel, Lernerfolg, Lerngruppe, Lernmotivation, Unterrichtsmethode, Arbeitsmittel / Unterricht, Bildungsmittel, Gruppe / Lernen, Gruppenlernen, Inhomogenität, Lehrmaterial, Lernen / Gruppe, Lernen / Motivation, Lernleistung, Lernmaterial, Lernmittel, Lernzuwachs, Motivation / Lernen, Unterricht / Medien, Unterricht / Medium, Unterrichtsbeispiele, Unterrichtsgruppe, Unterrichtsmaterial, Unterrichtsmedien, Unterrichtsmedium, Unterrichtsmittel, Verschiedenartigkeit
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Sprache: deutsch
Fußnote: Aus dem Engl. übers.